طرحت كلية علوم الطيران عن بدء التقديم في برامج التدريب المنتهي بالتوظيف في (المسار العسكري والمسار المدني) لعام 2023 – 2024 م على النحو التالي .
تدريب منتهى بالتوظيف بكلية علوم الطيران
ويعرض لكم ” موقع زلوم للتوظيف” تفاصيل اعلان كلية علوم الطيران الوظائف الشاغرة لديها بالمسميات التالية.
1- مسار التدريب العسكري:
- تخصصات المسار العسكري :
– إلكترونيات الطيران (صيانة الطائرات)
– ميكانيكا الطيران (صيانة الطائرات)
– إلكترونيات الطيران (نظم الطائرات بدون طيار)
– ميكانيكا الطيران (نظم الطائرات بدون طيار)
– إتصالات الطيران (نظم الطائرات بدون طيار)
شروط القبول في المسار العسكري:
– أن يكون المتقدم سعودي الأصل والمنشأ.
– حسن السيرة والسلوك وغير محكوم عليه بالإدانة في جريمة مخلفة بالشرف والأمانة مالم يكن قد رد اعتباره إليه.
– اللياقة الطبية للخدمة العسكرية وتناسب الطول مع الوزن على أن لا يقل الطول عن (160 سم).
– إجتياز المقابلة الشخصية.
– قبول المتقدم النهائي في البرنامج يكون من قبل الإدارة العامة للقبول والتجنيد بالقوات المسلحة.
مزايا المسار العسكري:
– تدريب منتهي بالتوظيف على رتبة (وكيل رقيب فني صيانة طائرات).
– يحصل الطالب على مكافأة شهرية عسكرية خلال فترة التدريب، إضافة إلى مكافأة طالب متدرب.
– علاج مجاني للطالب ووالديه في مستشفيات القوات المسلحة.
– فرصة ابتعاث خارجية للطلبة المميزين والمتفوقين.
– توفير السكن في القواعد العسكرية بعد التعيين.
2- مسار التدريب المدني:
- تخصصات المسار المدني:
– هياكل ومحركات (صيانة الطائرات).
شروط القبول في المسار المدني:
– أن يكون المتقدم سعودي الجنسية أو من أم سعودية.
– أن يكون المتقدم خريج الثانوية العامة للعلوم التطبيقية أو المعاهد الثانوية الصناعية خلال الخمس سنوات الماضية.
– إكمال المتقدم اختبارات القدرات العامة الذي يقدمه المركز الوطني للقياس والتقويم.
– إجتياز اختبار تحديد المستوى في اللغة الإنجليزية.
مزايا المسار المدني:
– مكافأة مالية أثناء فترة التدريب.
– منهج تدريبي معتمد من الهيئة العامة للطيران المدني ويؤهل للحصول على رخصة فني صيانة طائرات.
– فرصة ترشيح الطلاب المتميزين خلال التدريب لعروض رعاية وظيفية.
– مساعدة الخريجين بتوفير فرص وظيفية حسب احتياج سوق العمل.
طريقة التقديم:
وهنا نكون قدمنا لكم تفاصيل اعلان وظائف في المملكة العربية السعودية للجنسين ، كما نتمني لكم التوفيق الدائم.
